| |
Grundkurs för nya chefer. Ges som öppen kurs såväl som företagsinternt, ibland med övernattning.
Teorin varvas med action learning, träning med rollspel. Vi erbjuder individuell utveckling och träning; en resa i självkännedom.
Grundkurs för nya chefer fokuserar inte bara på förhållande till medarbetare utan även hur de fungerar gentemot parallella funktioner och sina överordnade. Kursen är uppdelad i tre fokusområden:
1. Jag och mitt ledarskap
2. Ledning och utveckling av andra
3. Hur jag själv fungerar och dessutom skall leda i en situation av förändring
Deltagarna presenteras målbilden, de 70 variabler erfarna chefer idag ofta bedöms utifrån, enligt det test som används och administreras av Försvarshögskolan på avancerad nivå, UL, Utveckling av Ledare, se
Fördjupat Chefsprogram.
Deltagarna får de teoretiska grunderna i ledarskap, underlaget för att förstå vad de kan ge akt på och sträva efter för att utvecklas i den önskade riktningen. Var och en konkretiserar i en individuell utvecklingsplan vad det innebär för just honom/henne.
 Grundkurs för nya chefer - innehåll och metod
Grundkurs för nya chefer - översiktlig beskrivning
"Grundkursen för nya chefer var jättebra, en resa i det inre. Vi spred ut kursen på några dagar, på det sättet blev det en fördjupning. Kursledaren anpassade innehållet efter våra behov, det blev ett skräddarsytt program bara för oss, lyfte fram det som var relevant för oss. Han kunde ge exempel utifrån sig breda erfarenhet och han kunde sätta sig in i min speciella arbetssituation. Metoden att blanda diskussioner med korta avsnitt vid tavlan var bara positiv, det blev varierat, och förstås, det blev något annat än den "gamla" metoden, vi slapp korvstoppning från tavlan.
Till kommande kursdeltagare på Grundkurs för nya chefer vill jag säga, att de skall undvika att ha jättemycket parallellt, med deadlines på jobbet. Kursen är inte en "vanlig" teorikurs, där man skall plugga in det och det, här var det mera bearbetning och processande av det personliga. Jag tänkte mycket på innehållet mellan gångerna, kursen tar mycket energi, på ett annat sätt, den var mera emotionellt krävande. En spännande kurs."
Anonym/Kommunikatör/Svenska Kyrkan
"Grundkurs för nya chefer upptar ens tid också när man är därifrån. Vi la upp det som en heldag och några halvdagar, bra tycker jag, behövdes tid emellan för reflektion. Ledaren tog det från där vi var, anpassade upplägget efter oss. Jag gillade metoden, med blandning mellan samtal och att han ritade på tavlan; använder många symboler och liknelser, inte för mycket teori. Jag fick med mig, hur människor mottar ledning på olika sätt, kan nu identifiera hur jag skall nå fram. Även hur människor fungerar i grupp, hur olika de kan bli, hur de kan byta roller.
Till kommande deltagare på Grundkurs för nya chefer vill jag säga, att de med fördel kan ha sin egen verksamhet i bakhuvudet, koppla kursinnehållet till vardagen; de får många aha-upplevelser. Låt kursen ta tid, gör den för din egen skull, när du går därifrån rullar det på, det ni talade om, som ringar på vattnet."
Global Fastighetsservice AB, VD Birgitta Wikdahl
|
| |
Grundläggande teori
Grundläggande teori och träning med sk actionlearning. Den grundläggande FIRO-modellen, med gruppdynamisk utveckling, redovisas i detal,j där man studerar gruppens utveckling indelad i faser och hur det påverkar ledarskapet.
För att tydliggöra sannolika svårförklarliga ”konstigheter” som ofta dyker upp i ledarrollen, görs ett par djupdykningar inom psykologin; de två sk försvarsmekanismerna projicering och överföring förklaras; där man som ledare ibland får på sig det som medarbetaren själv har besvär med, eller där personen för över reaktionen på en tidigare erfarenhet av en viss person på nuvarande ledare. Träningstillfälle ges med rollspel.
Det svåra samtalet. Träningstillfälle ges med rollspel. I vissa fall har Bolaget en specialfunktion på HR för speciellt svåra områden, såsom alkoholism.
Fördjupning: Vi ger även ett visst utrymme för förklarande modeller och eventuellt fördjupande teorier som känns naturliga att gå igenom utifrån just de personer som deltar vid ett visst tillfälle och deras aktuella intresse.
Skall du som chef vara coach eller bara chef, går de två rollerna att förena; vad är i så fall en coachande chef? Vi går igenom dolda fallgropar, som dubbelrollen kan hamna i och som kan vara svår att ta sig ur. Träningstillfälle ges med rollspel.
Chefskap under speciella omständigheter; vi tar upp stress och förändring. Hur det påverkar dig som chef och dina medarbetare samt hur du kan leda under de förhållandena.
Individuell utvecklingsplan
Under dagarna växer idealbilden fram allt tydligare, att det finns olika sätt att leda beroende på situationen, att man som chef måste vara påtagligt flexibel och klara av att växla mellan olika förhållningssätt och sätt att hantera situationen. Den idag mest utvecklade och "moderna" modellen, hämtad från Försvarsmakten, presenteras och förklaras. Begreppet Utvecklande Ledarskap ges en innebörd.
Under Grundkursen presenteras de variabler som moderna ledare bedöms utifrån. Teori och träning ges på hur man skall uppnå "idealet". Efter ett par års erfarenhet, får deltagarna åter möta samma variabler, då som en test, där 6-7 medarbetare tillfrågas; under- och överställda samt kolleger på samma nivå.
Den individuella utvecklingsplanen diskuteras fram utifrån vars och ens självskattning, en jämförelse mellan där personen står idag och vad man prioriterar att jobba med, sträva efter, under en tid framöver.
Reservation för viss omkastning i programmet alternativt omprioriteringar mellan punkterna beroende på gruppens uttryckliga önskemål. |
3 dagar
